Η μικτή έρευνα είναι αυτή που συνδυάζει ποσοτικές και ποιοτικές μεθόδους, προκειμένου να έχουν τα πλεονεκτήματα και των δύο και να ελαχιστοποιούν τα μειονεκτήματά τους.
Η μικτή έρευνα, επομένως, αυτό που κάνει είναι να χρησιμοποιεί και τις δύο μεθόδους, ώστε να μπορεί να επιτύχει μια πιο ολοκληρωμένη και λεπτομερή μελέτη ενός συγκεκριμένου φαινομένου.
Αυτός ο τρόπος έρευνας είναι πολύ κοινός στις κοινωνικές επιστήμες. Με τον ίδιο τρόπο, είναι μια μέθοδος που χρησιμοποιείται ευρέως σε άλλους τομείς όπως η ψυχολογία, η κοινωνιολογία ή τα οικονομικά. Ο λόγος είναι ότι ο άνθρωπος είναι μια πολύπλοκη οντότητα και, ως εκ τούτου, αυτός ο τύπος έρευνας πρέπει κατά προτίμηση να χρησιμοποιηθεί.
Γιατί μια μικτή έρευνα;
Αυτός ο τύπος έρευνας είναι ένας από τους πιο χρησιμοποιούμενους λόγω της ευελιξίας και της ικανότητάς του για ανάλυση.
Επομένως, υπάρχουν πολλοί λόγοι για να το πραγματοποιήσετε:
- Το κύριο, όπως έχουμε ήδη αναφέρει, είναι να εκμεταλλευτούμε και τις δύο μεθόδους. Ταυτόχρονα, ελαχιστοποιεί τις ταλαιπωρίες του.
- Από την άλλη πλευρά, υπάρχουν καταστάσεις στις οποίες ο ερευνητής αντιμετωπίζει πολύπλοκα προβλήματα που πρέπει να μελετηθούν λεπτομερώς. Σε αυτές τις περιπτώσεις, το συνηθισμένο πράγμα είναι μια προηγούμενη ποσοτική ανάλυση και επιλέξτε ένα μικρότερο δείγμα στο οποίο μπορούμε να προσεγγίσουμε ποιοτικά.
- Μπορείτε επίσης να πάτε αντίθετα, από το συγκεκριμένο στο γενικό. Για παράδειγμα, ένα πείραμα πραγματοποιείται σε ένα μικρό δείγμα, μέσω διερευνητικής έρευνας, και στη συνέχεια γίνεται μια εξαγωγή συμπερασμάτων στον πληθυσμό.
- Τα μειονεκτήματα έχουν να κάνουν, πάνω απ 'όλα, με εκείνες των μεθόδων που χρησιμοποιούνται. Στην ποσοτική ανάλυση, οι λεπτομέρειες του ενδιαφέροντος χάνονται, ενώ στην ποιοτική δεν είναι δυνατή η γενίκευση. Επιπλέον, είναι συνήθως πιο ακριβό από άλλα με βάση μία μόνο μέθοδο.
Χαρακτηριστικά της μικτής έρευνας
Η μικτή έρευνα έχει χαρακτηριστικά που πρέπει να είναι γνωστά. Αυτά το καθιστούν κατάλληλο για τις περιπτώσεις στις οποίες πρέπει να συνδυάσουμε την ποσότητα με την ποιότητα.
- Πρώτα απ 'όλα, είναι ένας πολύ περιεκτικός τρόπος απόκτησης πληροφοριών. Συνδυάζοντας τα πλεονεκτήματα και των δύο μεθόδων, το επιτρέπει να είναι εκτεταμένο και με τη σειρά του λεπτομερές.
- Επιτρέπει τη συμπλήρωση της χρήσης του ποσοτικού, ως μια μορφή προσέγγισης και του ποιοτικού, ως μια μορφή σε βάθος ανάλυσης.
- Σε αυτήν την περίπτωση, μπορούμε να κάνουμε στατιστικά συμπεράσματα, σε αντίθεση με αυτό που συνέβη σε άλλους, όπως το επεξηγηματικό. Ως εκ τούτου, μπορούμε να λάβουμε ένα δείγμα και να παρεκτείνουμε τα αποτελέσματα σε έναν πληθυσμό, με ένα συγκεκριμένο επίπεδο αξιοπιστίας.
- Η χρήση μεικτής μεθοδολογίας επιτρέπει τη διεξαγωγή πολύ πιο αποτελεσματικών ερωτηματολογίων. Αφενός, με αποκρίσεις που βασίζονται σε κλίμακες όπως το Likert ή το διχοτόμο. Από την άλλη, με ανοιχτές προσεγγίσεις που επιτρέπουν τις απόψεις του ερωτώμενου.
Μικτό παράδειγμα έρευνας
Ας φανταστούμε ότι θέλουμε να μελετήσουμε την τηλεργασία. Θέλουμε να το αναλύσουμε ως μια μορφή εργασιακής σχέσης που επιτρέπει τη συμφιλίωση της οικογένειας, αν και μπορεί να προκαλέσει συγκρούσεις στο σπίτι. Το θέμα είναι πολύπλοκο και ποικίλο. Επομένως, επιλέγουμε αυτόν τον τρόπο μελέτης του. Μας ενδιαφέρει να μάθουμε τι έχει δημοσιευτεί για το θέμα.
Το πρώτο βήμα είναι η βιβλιομετρική ανάλυση. Μετράμε τι έχει γραφτεί, παραπομπές, ποσοστά αντίκτυπου και ούτω καθεξής. Θα αντιμετωπίζαμε μια ποσοτική μέθοδο. Στη συνέχεια, πραγματοποιούμε μια ανασκόπηση της βιβλιογραφίας επιλέγοντας μόνο αυτό που μας ενδιαφέρει, με ποιοτικές μεθόδους. Τέλος, στη μικτή έρευνα, αυξάνουμε τη συζήτηση και την πιθανή εξαγωγή των αποτελεσμάτων.
