Τριτογενής πηγή - Τι είναι, ορισμός και έννοια

Πίνακας περιεχομένων:

Anonim

Η τριτογενής πηγή είναι ένας από τους διαφορετικούς τύπους πηγών πληροφοριών. Παρέχει εκλεπτυσμένες πληροφορίες που έχουν αντληθεί από πρωτογενείς και δευτερεύουσες πηγές.

Η τριτογενής πηγή πληροφοριών, επομένως, είναι ένας συνδυασμός μεταξύ της πρωτεύουσας πηγής και της δευτερεύουσας πηγής, με φιλτραρισμένες πληροφορίες για τη μετάδοσή τους στον αναγνώστη ή τον ερευνητή.

Αυτός ο τύπος γραμματοσειράς είναι ο λιγότερο κοινός από όλους. Συγκεντρώνει πληροφορίες που συλλέγονται από πρωτογενείς και δευτερεύουσες πηγές, τις καθαρίζει και τις εκθέτει για διαβούλευση.

Αυτός ο τύπος πληροφοριών είναι πολύ συνηθισμένος να βρεθεί σε βιβλία, εγκυκλοπαίδειες ή διαδικτυακές πύλες όπου συλλέγεται μια σύνθεση όλων των υπαρχουσών πληροφοριών και εκτίθενται οι πηγές από τις οποίες εξάγονται. Απλές ακαδημαϊκές εργασίες, όπως ένα τελικό πτυχίο, θα μπορούσαν επίσης να θεωρηθούν πηγή τριτοβάθμιας πληροφόρησης.

Χαρακτηριστικά της τριτογενούς πηγής

Τα κύρια χαρακτηριστικά μιας τριτογενούς πηγής περιλαμβάνουν:

  • Είναι πληροφορίες που θα μπορούσαν να έχουν εξαχθεί από ένα πρωτότυπο έγγραφο ή από άλλο που αναφέρεται σε αυτό.
  • Μπορεί να παρουσιαστεί σε διάφορες μορφές.
  • Συλλέξτε πληροφορίες που εξήχθησαν από ένα θέμα που μελετήθηκε.
  • Αυτές οι πληροφορίες έχουν αναπτυχθεί από διάφορους ανθρώπους, καθώς είναι ένα σύνολο πληροφοριών που εξάγονται από διάφορες πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές.
  • Αυτές οι πληροφορίες έχουν νοθευτεί, καθώς εκτίθενται καθώς ο συγγραφέας τις εξέφρασε, εκτός από την εξέταση των διαφόρων συγγραφέων που συμμετέχουν σε μεταγενέστερες έρευνες.
  • Δεν είναι άμεσα αποδεικτικά στοιχεία για μια έρευνα, αλλά μάλλον το υποστηρίζουν.

Πηγές πληροφοριών

Εκτός από την τριτογενή πηγή, πρέπει να επισημάνουμε δύο άλλους τύπους πηγών πληροφοριών, ακόμη πιο σχετικές από αυτές που αναφέρονται.

Αυτές οι δύο πηγές είναι: κύρια πηγή και δευτερεύουσα πηγή.

  • Κύρια πηγή: Είναι ένας από τους διαφορετικούς τύπους πηγών πληροφοριών. Αυτό παρέχει νέες και πρωτότυπες πληροφορίες, που είναι αποτέλεσμα έρευνας ή πνευματικής εργασίας.
  • Δευτερεύουσα πηγή: Είναι ένας από τους διαφορετικούς τύπους πηγών πληροφοριών. Παρέχει πληροφορίες που είναι οργανωμένες, επεξεργάζονται, το προϊόν της ανάλυσης τρίτων, μεταφράσεις ή την αναδιοργάνωση των πληροφοριών που λαμβάνονται από μια κύρια πηγή.

Παραδείγματα τριτογενών πηγών

Για να ολοκληρώσετε την κατανόηση της έννοιας, ας δούμε μερικά παραδείγματα για το τι θα θεωρούσε η ακαδημαϊκή ως τριτογενής πηγή:

Βικιπαίδεια

Η Wikipedia είναι ένα καλό παράδειγμα μιας τριτοβάθμιας πηγής πληροφοριών. Αυτό συγκεντρώνει πληροφορίες που εξάγονται από πρωτότυπα έργα, καθώς και έρευνες που σχετίζονται με αυτά. Αυτές οι πληροφορίες, επομένως, είναι ένας συνδυασμός μεταξύ πρωτογενών και δευτερευόντων πηγών, που εκθέτει τις πληροφορίες, όπως είπαμε, φιλτραρισμένες και ταξινομημένες.

Ας φανταστούμε οποιοδήποτε από τα άρθρα που εμφανίζονται σε αυτόν τον ιστότοπο. Μιλάμε για τακτικές πληροφορίες, στις οποίες έχουν συμμετάσχει αρκετοί συντάκτες και προέρχονται από διάφορες πηγές.

Εγχειρίδια και εγχειρίδια κολλεγίων

Τα πανεπιστημιακά εγχειρίδια και τα εγχειρίδια είναι ένα άλλο σαφές παράδειγμα τριτογενούς πηγής. Αυτές, στις περισσότερες περιπτώσεις, δείχνουν μια ταξινομημένη συλλογή πρωτογενών και δευτερογενών πηγών, οι οποίες παρουσιάζονται με ομαλό τρόπο για την έκφραση πληροφοριών, εύκολα και προσβάσιμων, στους μαθητές.

Φανταστείτε το βιβλίο που χρησιμοποιούμε στα μαθηματικά στο σχολείο. Αυτό το βιβλίο είναι μια συλλογή πολλαπλών μαθηματικών θεωριών και τεχνικών, που προέρχονται από πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές.

Σύνοψη και χρονοδιαγράμματα

Οι περιλήψεις και τα χρονοδιαγράμματα είναι ένα νέο παράδειγμα πηγών τριτοβάθμιας πληροφόρησης. Αυτές οι περιλήψεις, ή χρονολογίες, δείχνουν, με ομαλό και ουσιαστικό τρόπο, πληροφορίες που έχουν εξαχθεί από πρωτογενείς και δευτερεύουσες πηγές. Αυτές οι περιλήψεις και χρονολογίες, κατά κάποιον τρόπο, εκφράζουν τις πληροφορίες με σύντομο και διασκεδαστικό τρόπο.

Ας φανταστούμε την τυπική περίληψη που κάνουμε στην τάξη. Αυτό συλλέγει συνοπτικές πληροφορίες για ένα θέμα που πρέπει να μελετήσουμε, αλλά τις εκφράζει με τρόπο που μας διευκολύνει να κατανοήσουμε.